Pour profiter
pleinement
à la société, il me paraît essentiel que les acteurs de la recherche scientifique se doivent de communiquer sur leurs travaux et leurs découvertes. La communication scientifique ne devrait pas se limiter à la publication d'articles dans des revues à comité de lecture. Dans un effort de partage des sciences, j'ai eu l'occasion de rédiger les articles de vulgarisation, de réaliser des vidéos scientifiques destinées au grand public et d'élaborer des ateliers pour éveiller l'engouement
des sciences chez les enfants et adolescents. Cette page est dédiée à ces travaux de communication.
Articles de vulgarisation
Les virus bactériophages : alliés mais aussi ennemis dans la lutte contre les infections bactériennes ?
Dans cet article, je vous invite à (re)découvrir les bactériophages à travers les recherches que j'ai menées durant mon contrat post-doctoral. L'article a été publié sur The Conversation, un média indépendant en ligne et sans but lucratif proposant du contenu exclusivement rédigé par des universitaires. Nombre de lectures de l'article : > 5500.
Mieux cibler les virus contre les infections bactériennes
L'institut national de chimie du CNRS nous a donné l'occasion de présenter notre étude sur les bactériophages à travers cet article.
La science citoyenne
Vous aimez la science ? Vous aimez les jeux vidéo ? Alors jouez pour aider la science !
Cette vidéo de vulgarisation, écrite et réalisée par mes soins, est destinée avant tout aux joueurs. Elle explore des méthodes novatrices pour impliquer le grand public dans la recherche académique. Il arrive parfois que des équipes de recherche aient à traiter des nombres colossaux de données, et pour les aider, certain.e.s ont eu la brillante idée de solliciter les joueurs de jeux vidéo. L'idée est de convertir une partie de temps du jeu en temps pour résoudre des problèmes scientifiques et ainsi aider les chercheurs dans leurs projets. Les problèmes scientifiques sont intégrés à des jeux vidéo grand public sous forme de puzzles simples, rapides et intuitifs.
Je vous invite à visionner la vidéo pour plus de détails passionnants sur des techniques de communication et d'analyses scientifiques novatrices qui contribuent à démystifier la science.
Médiation et vulgarisation scientifique pour les enfants
Lors de mon expérience en tant que médiateur et vulgarisateur pour les enfants de 6 à 15 ans, j'ai eu la joie d'avoir pu participer à la recherche et création d’ateliers scientifiques (> 20 ateliers) d’une durée de 30 à 60 min. J'ai également participé à la rédaction des protocoles expérimentaux associés et du contexte scientifique pour différentes tranches d’âge (6 – 9 ans et 10 – 15 ans) via des applications mobiles et VR. Le projet a été présenté lors de médiation à des classes de CM2 et lors du salon Startup for Kids à Paris Saclay de 2021 ayant regroupé plus de 20 000 visiteurs.
Portfolio
Quelques exemples de designs d'affiches, infographies et posters. Certains évènements listés sont fictifs.
Exemple de design d'une affiche pour une conférence fictive sur la science des matériaux.
Poster réalisé pour le club de Langues de l'Université de Lorraine
(réalisé avec l'utilisation d'une bibliothèque d'images vectorielles
libres de droits).
